Résumé. - Il s’agira ici de montrer combien l’intégration du genre en sciences de
l’information et de la communication est productive. Le genre est usuellement compris
comme la construction socio-historique de la différence des sexes. Les études l’utilisent au
moins de deux manières : d’abord comme système normatif sur lequel il est nécessaire de
produire des connaissances, ensuite comme outil conceptuel permettant de questionner
d’autres objets sur la manière dont est conçue la différence sexuelle. Ainsi sera mis en
évidence le fait qu’il est pertinent d’intégrer ces deux aspects en sciences de l’information
et de la communication, pour le plus grand bénéfice des études de genre comme de
cette discipline.
Mots clés. -
Sciences de l’information et de la communication, genre, médias, dispositifs
techniques, pouvoir
